中国富豪砸650万美金送女儿上斯坦福!

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  此前,美国史上最大的招生舞弊案引起巨大轰动,从华尔街到好莱坞,各路牵涉其中的商界精英和明星大腕纷纷被卷入其中。

  然而,随着案件信息被不断曝光,这件丑闻再次被推上热搜:#美招生舞弊案曝出中国家庭#

  其中一组的贿赂金额高达650万美元,被美国名校斯坦福大学录取。另一位学生家人贿赂了120万美金,以足球特长生的身份进入了耶鲁。

  有人说了,有650万美元我还用读书?

  但现实世界恰恰相反,有钱人重视教育,愿意花大价钱。

  体育是美国教育特色之一。美式教育看重体育,但在功利氛围下,美国体育教育也渐渐变了味,美国人崇拜体育已经过度,学校成为赚钱机器,孩子是其中一环。

  在体育教育上,中国缺乏和美国过度,都是问题。实际上如果你足够了解他们重视体育特长培养的原因,会觉得也许并不能这样简单地、非此即彼地理解。

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  为什么美国常春藤学校

  青睐于录取体育特长生?

  美国大学的教育制度与体育制度息息相关。“常青藤联盟”最初得名于体育,是由美国东北部地区的八所大学组成的体育赛事联盟,而并不是一个学术联盟,更准确的说是一个橄榄球联盟。

  NCAA——全国大学体育联盟NCAA,是由1281所美国和加拿大四年制大学按照三个等级分为数十个联盟进行23项体育运动联赛,常春藤联盟就是NCAA之中最具盛名的体育赛事联盟。

  2016年美国参加里约奥运会的555名运动员中,有417名运动员来自于美国的全国大学体育联盟NCAA。可见体育特长生是美国顶尖大学最重要和最偏爱的招生群体之一。

  成为世界一流的大学有很多条件,其中很重要的一项就是得有足够的资金支持。在美国,捐赠款是维持大学各项设施运营的一项重要收入来源,而体育赛事能带来相关捐赠,是筹集捐款的最重要手段之一。

  很多体育特长生都可以在放榜前得知自己是否被录取。而对于体育特长生来说,很多学校也允许他们的成绩略低于普通申请的学生,这也是为什么那么多“作弊”的学生,选择体育生这条捷径……

  02

  美国家长大多认为,体育活动实际上锻炼的是孩子的人格和品质,以及在团队活动中的合作能力、领导能力,同时也通过体育活动为孩子创造吃苦和领会失败的机会。这也是为什么美国孩子大多会选择团队体育项目练习,而不是个人运动。

  体育活动会让学生形成竞争意识,激发他们积极进取的精神,增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。学生们在理解规则和遵守规则的同时,野性、精明、坚毅以及对人性的洞察等品性的塑造,是未来踏入政商界的敲门砖。

  在美国,超过三分之一(34.7%)的孩子们至少会参加一项课外体育运动。

  棒球、美式足球、篮球等三大球和游泳是美国孩子们的最爱,田径运动也很流行。美国很多孩子小学阶段每周花5个小时在一个体育项目上,大多数孩子同时玩两项体育,初中后,每周体育运动时间为十几到二十几个小时。

  体育活动并不是一拍脑子就可以做的活动,需要长时间的投入和坚持。运动员的头脑并不比科学家们的差劲,甚至可以说体育冠军里人人都有“最强大脑”。运动不仅能够将多感觉整合,迅速做出反应,而且拥有高于常人的注意力和预测能力。

  另外,美国有大约3500所大学,除了那50多家人人皆知的最著名的大学,其他的很多学校都是不为人知。因此,体育运动就成了最有效、最便捷、最轰动的提高学校知名度的手段。

  03

  首要的是勇往直前,不屈不挠、坚持不懈的意志。

  运动可以帮助学生获得在激烈的对抗和竞争中,面对落后和不利的局面时调整心态、沉着应对、快速决定并重拾活力的经验。运动还可以帮助学生习惯于接受有悖于自己意愿的事实——不可能所有的比赛都能赢,他(她)们可以输掉比赛,但不可以被击垮。

  其次是遵守规则的意识。

  所有的体育比赛都有明确公平的规则,参与者必须在规则范围内行动,违反规则将受到惩罚。一次比赛就会使学生深刻理解规则和遵守规则的重要性。这些经历在学生心灵中所产生的影响要远比课堂上老师的说教大的多得多。

  第三是团队合作的精神。

  特别是在群体比赛项目中,虽然个人能力很重要,但决定最终胜利的,往往是团队的共同努力。学生将从亲身经历中明白,胜利属于整个团队而不是个人。这就要求运动员具有自我奉献的精神,共同享受成功的喜悦,共同承担失败的责任,而不是推卸责任。

  我们不能否认体育运动带来的积极结果,让孩子身体更强壮、更坚毅、更具有领导风范和团队合作意识……但是,家长在这种近乎病态的体育氛围,过多关注体育,而忽视了孩子本身,他们真的知道运动的意义吗?